赛事动态 - 第 2 页 - Regeneron ISEF 国际科学与工程大奖赛

ISEF评审标准是什么？如何提升答辩得分？

ISEF（国际科学与工程大奖赛）作为全球顶尖的青少年科技创新赛事，其评审标准和答辩环节一直是参赛者关注的重点。了解评审标准并掌握提升答辩得分的方法，对于在ISEF中取得优异成绩至关重要。本文将为您详细解读ISEF的评审标准，并提供实用的提升答辩得分的建议。

一、ISEF评审标准

ISEF的评审标准分为科学项目和工程项目两大类，每类项目都有详细的评分细则。

（一）科学项目评审标准

研究问题（10分）

研究目的明确且集中。

能够确定对研究领域的贡献。

可以通过科学方法进行测试。

设计与方法（15分）

实验设计合理，数据收集方法科学。

变量和控制定义清晰、适当且完整。

执行：数据收集、分析和解释（20分）

数据收集和分析系统化，结果可重复。

适当应用数学和统计方法。

收集足够的数据以支持结论。

创造力（20分）

项目在研究问题、设计与方法、执行等标准中表现出显著的创造力。

项目对科学、技术、经济、环境或社会具有实际影响或潜在影响。

演讲（35分）

海报（10分）：材料组织逻辑清晰，图形和图例清晰，展示支持文档。

面试（25分）：回答问题清晰、简洁、深思熟虑；理解项目相关的基础科学；理解结果和结论的解释及局限性；展示开展项目的独立程度；认识到项目对科学、社会和经济的潜在影响；提出进一步研究的想法；团队项目中，所有成员对项目的贡献和理解。

（二）工程项目评审标准

研究问题（10分）

明确描述实际需求或要解决的问题。

定义解决方案的标准。

解释约束条件。

设计与方法（15分）

探索解决需求或问题的替代方案。

确定解决方案。

开发原型或模型。

执行：构建和测试（20分）

原型展示预期设计。

在多种条件下进行测试。

展示工程技能和完整性。

创造力（20分）

项目在研究问题、设计与方法、执行等标准中表现出显著的创造力。

项目对科学、技术、经济、环境或社会具有实际影响或潜在影响。

演讲（35分）

海报（10分）：材料组织逻辑清晰，图形和图例清晰，展示支持文档。

二、如何提升答辩得分

答辩是ISEF评审过程中的关键环节，参赛者需要在有限的时间内展示自己的项目，并回答评委的问题。以下是提升答辩得分的实用建议。

（一）充分准备答辩内容

熟悉项目细节

在答辩前，参赛者需要对项目的所有细节了如指掌，包括研究背景、实验设计、数据分析、结论等。评委可能会提出各种问题，只有对项目有深入的理解，才能在答辩中游刃有余。

突出项目亮点

在答辩时，要突出项目的创新点和独特之处。评委对具有创新性和实际应用价值的项目更感兴趣。例如，如果项目提出了一种新的科学理论或技术方法，或者解决了实际问题，一定要在答辩中重点强调。

准备展示材料

海报是答辩的重要辅助工具，需要精心设计。海报的内容要简洁明了，重点突出，图形和图例要清晰易懂。同时，准备好相关的支持文档，如实验数据、图表、参考文献等，以便在答辩中随时展示。

（二）提升表达能力

清晰表达

在答辩过程中，语言表达要清晰、简洁、准确。避免使用过于复杂或晦涩的词汇和句子结构，确保评委能够轻松理解你的观点。

逻辑清晰

答辩内容要有逻辑性，按照一定的顺序展开。可以从研究背景、研究目的、实验设计、数据分析、结论等方面依次介绍，让评委能够清楚地了解你的研究思路。

自信表达

自信是答辩成功的关键因素之一。在答辩时，保持自信的姿态和语气，展现出对项目的信心和热情。即使遇到不会回答的问题，也不要慌张，可以尝试从不同的角度进行解释。

（三）应对评委提问

认真倾听

在评委提问时，要认真倾听问题的每一个细节，确保完全理解评委的意图。如果对问题有疑问，可以礼貌地请评委重复或进一步解释问题。

诚实回答

对于评委的问题，要诚实回答。如果对某个问题不确定，不要试图编造答案，而是可以坦诚地表达自己的理解程度，并说明在后续研究中会进一步探索。例如，可以说：“这是一个很好的问题，目前我的研究还没有完全涵盖这一点，但我计划在未来的研究中深入探讨。”

突出重点

在回答问题时，要抓住重点，避免冗长的解释。评委通常希望听到简洁明了的答案，而不是长篇大论。如果问题涉及多个方面，可以分点回答，确保每个要点都清晰表达。

展示思考过程

评委不仅关注答案本身，还希望看到你的思考过程。在回答问题时，可以简要说明你是如何得出结论的，或者你是如何思考这个问题的。例如，可以说：“我之所以这样回答，是因为我在实验中观察到了……，并且根据这些数据，我认为……”

（四）展示团队合作（如果是团队项目）

明确分工

如果是团队项目，评委通常会关注每个成员的贡献。在答辩中，要明确展示团队成员的分工情况，说明每个成员在项目中的具体职责和贡献。例如，可以说：“在这个项目中，我主要负责实验设计和数据分析，而我的队友则负责实验操作和文献调研。”

团队互动

展示团队成员之间的良好互动和协作。在回答问题时，可以适当提及团队成员之间的讨论和合作过程，让评委感受到团队的凝聚力和协作精神。

共同参与

在答辩过程中，确保每个团队成员都有机会发言，展示他们对项目的理解和贡献。团队成员之间可以相互补充，共同回答评委的问题。

三、答辩前的准备工作

（一）熟悉评审标准

深入研究评审标准

在准备答辩之前，仔细研究ISEF的评审标准，确保你的项目在各个方面都符合要求。了解评审标准可以帮助你更好地突出项目的优点，同时避免可能的扣分点。

模拟评审

可以邀请老师、同学或家长进行模拟评审，让他们根据ISEF的评审标准对你的项目进行评估。通过模拟评审，你可以提前发现项目中的不足之处，并及时进行改进。

（二）准备展示材料

精心设计海报

海报是答辩的重要辅助工具，需要精心设计。海报的内容要简洁明了，重点突出，图形和图例要清晰易懂。可以使用图表、图片和简短的文字来展示项目的关键信息。

准备演讲稿

虽然答辩是互动式的，但准备一份演讲稿可以帮助你更好地组织思路。演讲稿应该包括项目的核心内容，如研究背景、目的、方法、结果和结论。在答辩时，可以根据演讲稿进行灵活调整，确保内容完整且有条理。

携带支持材料

准备一些支持材料，如实验数据、图表、参考文献等，以便在答辩中随时展示。这些材料可以帮助你更详细地解释项目内容，增强说服力。

（三）心理准备

保持冷静

答辩时难免会紧张，但保持冷静是成功的关键。在答辩前，可以通过深呼吸、积极的心理暗示等方式来缓解紧张情绪。记住，评委都是专业人士，他们希望看到你的最佳表现。

积极心态

保持积极的心态，相信自己的努力和准备。即使遇到困难或意外情况，也要保持乐观，相信自己能够应对。评委通常会欣赏那些在压力下保持冷静和自信的参赛者。

四、答辩后的反思与改进

（一）认真听取评委反馈

记录评委意见

答辩结束后，认真记录评委的反馈意见。评委的意见通常非常宝贵，可以帮助你发现项目中的不足之处，为后续的研究提供方向。

分析反馈内容

对评委的反馈进行深入分析，找出项目中存在的问题和改进的方向。例如，评委可能指出你的实验设计不够严谨，或者数据分析不够深入。针对这些问题，制定改进计划，以便在未来的项目中避免类似问题。

（二）持续学习与改进

总结经验教训

每次参赛都是一个学习和成长的机会。无论是否获奖，都要认真总结经验教训，反思自己的研究过程和答辩表现。通过总结，你可以发现自己的优点和不足，为未来的研究和比赛做好准备。

持续学习

科学研究是一个不断学习和进步的过程。在比赛结束后，继续关注相关领域的最新研究动态，学习新的知识和技能。通过持续学习，你可以不断提升自己的科研能力，为未来的项目打下坚实的基础。

ISEF获奖课题案例有哪些？中国学生常见研究方向是什么？

国际科学与工程大奖赛（ISEF）作为全球规模最大、等级最高的中学生科研竞赛，每年吸引着来自世界各地的优秀青少年科学家参与。这些获奖课题不仅展示了青少年的科研能力，还推动了科学的发展。以下是一些ISEF获奖课题案例以及中国学生常见的研究方向。

ISEF获奖课题案例

生物医学领域

癌症治疗的曙光：靶向疗法的探索：2013年，一位参赛者凭借其关于癌症靶向治疗的研究项目获得了ISEF的最高奖项。该项目聚焦于一种新型的靶向药物，能够精准地识别并攻击癌细胞，同时最大限度地减少对正常细胞的损害。

遗传疾病的密码：基因编辑技术的应用：2018年，一位参赛者利用CRISPR-Cas9基因编辑技术，成功地修复了导致某种罕见遗传疾病的基因突变。

无动力假肢——NitinArm：2024年ISEF大奖项目之一是“NitinArm：无动力假肢”。该研究团队开发了一种新型的无动力假肢，旨在为截肢者提供更加经济实惠且功能强大的假肢选择。

胃轻瘫的创新治疗方法：一个获奖项目提出了一种结合电胃图（EGG）监测和个性化经皮神经电刺激（TENS）的创新方法，用于诊断和治疗胃轻瘫。

物理与工程领域

新能源的未来：高效太阳能电池的突破：2015年，ISEF上出现了一个关于高效太阳能电池的研究项目，该研究团队通过创新的材料设计和工艺优化，开发出了一种新型的太阳能电池。

智能机器人的崛起：自主导航与学习能力的突破：2017年，ISEF上出现了一个关于智能机器人自主导航与学习能力的研究项目。该研究团队开发了一种新型的机器人控制系统，能够使机器人在复杂环境中自主导航。

新型强子化模型：2024年ISEF的一个获奖项目提出了一种新颖的粲夸克强子化模型。该研究通过引入尚未观察到的激发态和团簇体积依赖性，解释了不同碰撞系统中的粲夸克强子化现象。

新型氢气传感器：在能源领域，一个获奖项目开发了一种创新型、低成本、高可靠性的氢气传感器。该传感器利用气致变色技术，在接触到氢气时会引发颜色变化。

环境科学领域

水资源的守护：高效污水处理技术的创新：2012年，ISEF上出现了一个关于高效污水处理技术的研究项目。该研究团队开发了一种新型的生物膜反应器，能够高效地去除污水中的有机污染物和重金属离子。

绿色化学的先锋：可持续材料的研发：2016年，ISEF上出现了一个关于可持续材料研发的研究项目。该研究团队通过创新的化学合成方法，开发出了一种新型的生物可降解塑料。

农业一氧化二氮排放的实时监测系统：2024年ISEF最高奖项目之一是“ANOMaLY：有效区域缓解农业一氧化二氮排放的实时全球化系统”。该项目开发了一个能够实时识别全球范围内农业一氧化二氮排放的时空事件的系统。

超声过滤系统去除微塑料：另一个获奖项目开发了一种利用超声波技术从水流中去除微塑料颗粒的系统。

计算机科学与信息技术领域

人工智能的智慧：智能图像识别系统的开发：2019年，ISEF上出现了一个关于智能图像识别系统的开发项目。该研究团队利用深度学习算法，开发出了一种能够高精度识别图像内容的系统。

数据安全的守护：新型加密算法的研究：2020年，ISEF上出现了一个关于新型加密算法的研究项目。该研究团队通过创新的数学模型和算法设计，开发出了一种新型的加密算法。

帕金森氏症步态障碍评估框架：在行为与社会科学领域，一个获奖项目开发了一个基于神经网络的帕金森氏症步态障碍评估框架。

机器人群控制器：在机器人与智能机器领域，一个获奖项目开发了一个高效的机器人群控制器。

跨学科研究领域

生物与材料科学的融合：生物传感器的开发：2014年，ISEF上出现了一个关于生物传感器开发的研究项目。该研究团队通过将生物学、材料科学和电子学相结合，开发出了一种新型的生物传感器。

物理与化学的协同：新型能源材料的合成：ISEF的一个获奖项目通过物理与化学的协同研究，开发出了一种新型的能源材料。

斜翼飞机设计：一个跨学科的获奖项目设计并测试了一种创新的斜翼飞机。

口腔健康监测系统：在生物医学工程领域，一个获奖项目开发了一款名为OralAI的移动牙齿检测系统。

中国学生常见研究方向

生物医学工程

中国学生在生物医学工程领域表现出色，常见的研究方向包括新型医疗器械的开发、疾病诊断与治疗的新方法等。例如，2024年ISEF中，中国学生参与的“NitinArm：无动力假肢”项目就是一个典型的例子。

环境科学

环境科学是中国学生关注的重点领域之一。常见的研究方向包括水资源保护、污染治理、可再生能源利用等。例如，开发高效的污水处理技术、研究可持续材料等。

计算机科学与人工智能

随着信息技术的飞速发展，计算机科学与人工智能领域的研究越来越受到中国学生的青睐。常见的研究方向包括智能算法开发、数据安全、人工智能在医疗、教育等领域的应用等。

物理与工程

物理与工程领域的研究方向多样，包括新能源开发、智能机器人设计、材料科学等。例如，开发新型太阳能电池、研究智能机器人自主导航技术等。

跨学科研究

跨学科研究是中国学生的一个重要研究方向。通过整合不同学科的知识和方法，解决复杂的科学问题。例如，生物与材料科学的融合、物理与化学的协同等。

ISEF获奖课题案例展示了全球青少年科学家的卓越风采，而中国学生在生物医学工程、环境科学、计算机科学与人工智能、物理与工程以及跨学科研究等领域的表现尤为突出。

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参加ISEF国际科学与工程大奖赛的要求是什么？

ISEF国际科学与工程大奖赛（International Science and Engineering Fair，简称ISEF）被誉为全球青少年科学竞赛的“世界杯”，是全球规模最大、含金量最高的中学生科研赛事之一。每年，来自全球180多个国家和地区的近300万参赛者经过层层选拔，最终约1200名决赛选手脱颖而出。那么，参加ISEF国际科学与工程大奖赛需要满足哪些要求呢？

一、参赛资格

ISEF面向全球9至12年级的高中生开放。参赛者必须是全日制中学生，且在比赛当年的5月1日之前未满20岁。参赛者可以个人或团队形式参赛，团队成员不得超过3人。此外，参赛项目必须由参赛者本人或团队构思及完成。

二、选拔流程

ISEF实行严格的选拔赛制，参赛者无法直接报名参加全球总决赛。他们必须先在各个国家和地区的附属赛中脱颖而出，才有机会获得晋级资格。例如，在加拿大，学生需要先参加Canada-Wide Science Fair (CWSF)，入选CWSF的选手才能成为次年参加Team Canada-ISEF的候选人。在中国，学生可以通过参加四川科学工程大赛（川赛）等附属赛来争取晋级机会。

三、项目要求

ISEF的参赛项目必须具备以下特点：

创新性：项目需要展示出独特的思路和新颖的解决方案。

科学性：研究过程必须严谨，数据真实可靠，符合科学原理。

完整性：项目应包括明确的研究目标、实验设计、数据分析和结论。

伦理道德：参赛者需遵守科学道德规范，尊重知识产权，并考虑研究成果可能带来的社会影响。

此外，ISEF的项目类别丰富多样，涵盖了从物理、化学、计算机、工程到社会科学、生物学等22个学科领域。参赛者可以根据自己的兴趣和专长选择合适的项目类别。

四、展示与答辩能力

在ISEF比赛中，参赛者需要制作逻辑清晰、图表明了的海报，并准备好能够简洁而深思熟虑地回答评委问题。评委们通常来自各个领域的顶尖专家，他们会对项目的专业性、创新性和可行性进行评估。因此，参赛者需要具备良好的英语表达能力，能够清晰地阐述研究过程和成果。

五、团队协作能力

虽然ISEF允许个人参赛，但很多项目都是以小组形式完成的。团队成员之间需要相互支持、共同进步，通过分工合作来实现目标。在团队项目中，每个成员都应全面参与、熟悉作品各项工作，并在研究报告中明确说明自己的分工和贡献。

六、其他要求

时间管理：从选择课题到完成最终报告，ISEF的准备过程通常需要数月甚至更长时间。参赛者需要合理安排时间，确保项目按时完成。

资源需求：成功参加ISEF往往需要一定的物质条件支撑，如实验室设备、导师指导等。参赛者需要提前准备，确保项目顺利进行。

心理素质：鉴于ISEF的竞争激烈程度，参赛者可能会经历不同程度的心理压力。保持积极心态并从中吸取教训变得尤为重要。

七、如何准备ISEF

为了在ISEF中取得好成绩，参赛者需要提前做好充分准备：

选择合适的课题：一个好的研究主题能够吸引评审者的注意。参赛者可以选择自己感兴趣的领域，并结合当下热点问题进行创新性研究。

深入研究：参赛者需要进行广泛的文献调研，确保项目具有足够的科学依据。同时，要设计合理的实验方案，收集和分析数据，得出可靠的结论。

撰写研究报告：研究报告是展示研究成果的重要载体。参赛者需要按照ISEF的要求，撰写清晰、准确、逻辑性强的研究报告。

模拟答辩：在比赛前，参赛者可以进行模拟答辩，熟悉答辩流程，提高表达能力和应变能力。

八、ISEF的含金量

ISEF的奖项含金量极高，被视为通往全球顶尖大学的敲门砖。据统计，超过一半的ISEF获奖者成功被美国Top大学录取，其中不乏常春藤盟校的身影。此外，ISEF还提供了丰厚的奖金和奖学金给表现优异的选手。这些奖励不仅可以减轻高等教育的经济负担，而且有助于提升个人简历的质量。

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中国在读外籍学生如何参加ISEF国际科学与工程大奖赛？

ISEF国际科学与工程大奖赛（Regeneron ISEF）作为全球规模最大、含金量最高的中学生科研科创赛事之一，被誉为全球青少年科学竞赛的“世界杯”。对于在中国就读的外籍学生来说，参加ISEF不仅是一个展示科研能力的绝佳机会，更是提升学术背景、拓展国际视野的重要平台。那么，中国在读外籍学生该如何参加ISEF呢？以下是一份详细的指南。

一、了解ISEF及其在中国的参赛途径

（一）ISEF简介

ISEF由美国科学和公共服务协会（Society for Science and the Public）主办，每年吸引全球超过180个国家和地区的近千万名学生参与。参赛者需提交科学研究项目，涵盖动物科学、行为和社会科学、生物化学、地球与环境科学、机械工程、物理和天文学等多个学科。比赛分为区域赛、国家赛和全球总决赛，最终约1200-1400名学生进入全球总决赛。

（二）中国在读外籍学生的参赛途径

在中国就读的外籍学生（包括持有外国永久居住权的学生）主要通过ISEF四川科学工程大赛（简称川赛）来参与ISEF。川赛是专为在中国大陆就读外籍人士子女学校的学生（包括在家上学的学生）设立的附属赛。

二、ISEF四川科学工程大赛（川赛）的参赛流程

（一）参赛资格

川赛面向在中国生活学习的9-12年级的外籍学生，或持有外国永久居住权的学生（如美国绿卡、加拿大枫叶卡等）。参赛学生需满足以下条件：

必须是在读学生，且参赛时年龄不超过20岁。

可以个人参赛，也可以不超过3人组队参赛。

（二）报名流程

注册报名：2025年川赛的注册报名时间为2024年9月13日至11月29日。

提交项目材料：参赛项目需在规定时间内提交相关表格和文件，包括项目摘要表、研究计划表等。所有表格可在ISEF官网下载。

项目审批：项目需在开始前获得当地SRC（科学审查委员会）和IRB（机构审查委员会）的批准。

（三）比赛流程

项目提交截止：2025年1月3日为项目提交截止日期。

评审阶段：评审团队将对提交的项目进行评估，评审开始时间为2025年1月10日。

答辩与颁奖典礼：2025年1月16日至1月18日举行答辩和颁奖典礼。

（四）晋级ISEF

川赛每年有5个直通ISEF总决赛的名额。获胜的队伍将有机会代表中国参加在美国举行的ISEF全球总决赛。

三、参赛准备建议

（一）项目选题与研究

选题：选择一个具有创新性、实用性和科学性的研究课题，最好与当前社会热点或前沿科技相关。

研究过程：在指导教师的监督下，独立完成研究项目。详细记录实验步骤、数据收集与分析、遇到的问题及解决方案。

项目展示：准备清晰、准确的项目展示板、研究报告和视频介绍。展示板需突出研究目的、方法、结果和结论。

（二）语言能力

ISEF比赛全程使用英语，因此参赛学生需具备较强的英语听说读写能力。建议提前进行英语培训，尤其是科学术语的学习和口语表达能力的提升。

（三）团队协作

如果是团队参赛，需明确分工，确保每位成员都能积极参与并发挥自己的优势。团队成员之间应保持良好的沟通和协作能力。

（四）模拟答辩

在比赛前，进行多次模拟答辩，熟悉答辩流程，准备好应对评委提问的策略。可以邀请老师、同学或专业人士担任评委，提供反馈和建议。

四、其他注意事项

（一）时间管理

参赛学生需合理安排时间，确保项目研究、材料准备和日常学习之间的平衡。建议提前制定详细的时间表，按照时间节点完成各项任务。

（二）了解规则

仔细阅读ISEF和川赛的规则和要求，确保项目符合所有规定。如有疑问，及时联系赛事组织方或咨询老师。

（三）文化与社交

ISEF不仅是学术竞赛，也是一个文化交流的平台。参赛学生可以借此机会结识来自世界各地的同龄人，拓展国际视野。建议积极参与比赛期间的社交活动和文化交流。

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ISEF 国际科学与工程大奖赛的比赛流程是怎样的？如何报名参加 ISEF？

ISEF 国际科学与工程大奖赛（International Science and Engineering Fair）是全球规模最大、等级最高的青少年科研科创赛事，每年吸引着来自全球 70 多个国家和地区的数千名优秀学生参赛。对于有志于在科研领域展示自己才华的学生来说，了解 ISEF 的比赛流程和报名方式是迈向成功的第一步。本文将为您详细介绍 ISEF 的比赛流程以及如何报名参加这一备受瞩目的国际赛事。

ISEF 比赛流程

1. 附属赛选拔阶段

ISEF 实行严格的选拔赛制，参赛者无法直接报名参加全球总决赛，而是需要通过各国或地区的附属赛选拔脱颖而出。附属赛的形式和组织方式因国家和地区而异，但通常包括以下几个层次：

校级或地方赛事：学生首先在学校或地方层面参加比赛，展示自己的科研项目。这些比赛通常由学校、地方教育机构或科学组织举办，旨在选拔优秀项目进入更高层次的区域赛或州赛。

区域赛或州赛：在地方赛的基础上，优秀项目将进入区域赛或州赛。这些比赛的规模更大，竞争也更为激烈。参赛者需要在比赛中展示项目的创新性、科学性和可行性，评委通常由科学家、教育专家和行业从业者组成。

国家级赛事：在一些国家，区域赛或州赛的优胜者将有机会参加国家级的科学竞赛。国家级赛事的水平更高，评审标准也更为严格。这些比赛不仅是选拔 ISEF 参赛者的平台，也是各国青少年科技创新能力的重要展示。

2. 全球总决赛阶段

经过附属赛的层层选拔，最终脱颖而出的学生将获得参加 ISEF 全球总决赛的资格。全球总决赛通常在每年的 5 月举行，地点每年有所不同。在总决赛中，参赛者将有机会展示自己的科研成果，并与其他国家和地区的优秀学生交流和学习。

项目展示与评审：参赛者需要在规定的时间内展示自己的科研项目，包括项目的背景、研究方法、实验过程、结果分析以及结论等。评委将根据项目的创新性、科学性、可行性和展示效果等方面进行评分。

答辩环节：除了项目展示外，参赛者还需要参加答辩环节。评委将针对项目提出各种问题，参赛者需要清晰、准确地回答这些问题，展示自己对项目的深入理解和掌握。

奖项设置：ISEF 设有多个奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖以及专项奖等。此外，还有一些特殊的荣誉奖项，如英特尔最佳创新奖、英特尔基金会青年科学家奖等。

3. 赛后总结与交流

比赛结束后，ISEF 组委会会组织一系列的总结和交流活动。这些活动不仅包括对获奖者的表彰，还包括对所有参赛者的反馈和建议。参赛者可以通过这些活动，了解自己的不足之处，学习其他优秀项目的经验和方法，为未来的研究和比赛做好准备。

如何报名参加 ISEF

1. 了解附属赛信息

报名参加 ISEF 的第一步是了解所在国家或地区的附属赛信息。不同国家和地区的附属赛组织方式和报名时间有所不同，因此，学生需要提前关注当地教育部门、科学组织或学校发布的相关通知。例如，在中国，学生可以通过中国青少年科技创新大赛、英才计划等途径获得 ISEF 的参赛资格。

2. 准备参赛项目

参赛项目是参加 ISEF 的核心，因此，学生需要提前准备一个高质量的科研项目。项目的选择应基于个人兴趣和研究能力，同时要确保项目的创新性和科学性。在准备项目的过程中，学生可以寻求导师或专家的指导，以提高项目的质量和竞争力。

3. 参加附属赛选拔

在准备好参赛项目后，学生需要参加所在国家或地区的附属赛选拔。在附属赛中，学生需要按照比赛要求提交项目资料，并在比赛中展示自己的项目。在比赛过程中，学生要保持自信，清晰地表达自己的观点，并积极回答评委的问题。

4. 获得总决赛资格

通过附属赛的层层选拔，最终脱颖而出的学生将获得参加 ISEF 全球总决赛的资格。获得资格的学生需要按照 ISEF 官方的要求，准备参加总决赛的相关材料，包括项目展示材料、答辩材料等。

特殊参赛途径

除了常规的附属赛选拔外，ISEF 还为一些特殊群体提供了参赛途径。例如，在中国，外籍学生或持有外国永久居住权的学生可以通过 ISEF 四川科学工程大赛（川赛）获得参赛资格。川赛是专为中国大陆就读外籍人士子女学校的学生（包括在家上学的学生）设立的附属赛。此外，中国香港地区的学生可以通过香港国际科学奥林匹克（HISF）获得 ISEF 的参赛资格。

HISF 是香港地区规模最大、水平最高的青少年科学竞赛之一，每年都会选拔优秀学生代表香港地区参加 ISEF 总决赛。

ISEF 的参赛要求与规则

1. 年龄与学历要求

ISEF 的参赛者年龄通常在 13 至 18 岁之间，且必须是中学生。参赛者需要在比赛当年的 12 月 31 日之前未满 20 岁。此外，参赛者必须在正规的教育机构就读，或者通过合法的在家教育方式完成学业。

2. 项目要求

参赛项目必须是学生独立完成的科学研究或工程设计项目。项目的研究内容可以涵盖自然科学、工程技术、社会科学等多个领域，但必须符合科学伦理和道德规范。此外，项目的研究过程需要遵循严格的科学方法，包括提出问题、进行假设、设计实验、收集数据、分析结果和得出结论等步骤。

3. 项目展示要求

在 ISEF 总决赛中，参赛者需要通过展板、口头报告和答辩等方式展示自己的项目。展板内容应简洁明了，突出项目的核心内容和创新点。口头报告和答辩则需要参赛者具备良好的语言表达能力和逻辑思维能力，能够清晰地向评委和观众介绍项目的研究过程和成果。

为什么要参加ISEF？

1. 为学生提供展示平台

ISEF 为全球青少年提供了一个展示自己科研成果的国际舞台。在这里，学生可以向世界展示自己的创新思维和科研能力，与来自不同国家和地区的优秀学生交流和学习。通过参加 ISEF，学生不仅能够提升自己的科研水平，还能够增强自信心和国际视野。

2. 激发学生科研兴趣

ISEF 的比赛形式和内容能够激发学生对科学研究的兴趣和热情。在准备参赛项目的过程中，学生需要深入探索自己感兴趣的领域，解决实际问题，这有助于培养学生的创新精神和实践能力。此外，ISEF 还为学生提供了与科学家、工程师和行业专家交流的机会，进一步激发学生对科研的热爱。

3. 提升学生综合素质

参加 ISEF 不仅需要学生具备扎实的科学知识和科研能力，还需要具备良好的语言表达能力、团队合作能力和跨文化交流能力。在比赛过程中，学生需要与队友合作完成项目，向评委和观众展示自己的成果，并与其他参赛者交流和学习。这些经历有助于提升学生的综合素质，为未来的发展奠定坚实的基础。

4. 为高校和企业选拔人才

ISEF 作为全球最高水平的青少年科研竞赛，吸引了全球顶尖高校和企业的关注。许多高校和企业会派出代表参加 ISEF 总决赛，寻找具有潜力的科研人才。对于优秀的学生来说，参加 ISEF 不仅能够提升自己的科研能力，还能够为未来进入顶尖高校或企业创造机会。

ISEF 国际科学与工程大奖赛是一项具有极高含金量和国际影响力的青少年科研竞赛。通过附属赛的层层选拔，优秀的学生有机会参加全球总决赛，展示自己的科研成果，并与其他国家和地区的优秀学生交流和学习。

如果你对 ISEF 还有更多疑问，或者想要了解更多关于 ISEF 的信息，可以扫码咨询赛事负责老师。

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ISEF国际科学与工程大奖赛是什么？ISEF国际科学与工程大奖赛的参赛条件是什么？

ISEF国际科学与工程大奖赛（Regeneron International Science and Engineering Fair，简称ISEF）是全球规模最大、等级最高的青少年科学竞赛之一，素有全球青少年科学竞赛“世界杯”之美誉。自1950年创立以来，ISEF已经发展成为世界上最大的中学生科学竞赛，每年吸引来自全球180多个国家和地区的近千万学生参与，最终仅有约1800人入围总决赛。

ISEF由美国科学和公共服务协会（Society for Science）主办，再生元制药公司（Regeneron）冠名赞助。其宗旨是展示学生的独立研究能力，挑战当今世界面临的问题并找出解决方案，鼓励学生突破单一知识框架，通过自主创新研究解决实际问题。ISEF不仅是一个学术挑战的平台，更是一个能够丰富学生全球视野、拓展人际网络、获得奖学金和顶尖大学录取机会的重要舞台。

ISEF的参赛学科涵盖了自然科学和部分社会科学的广泛领域，包括机器人和智能机器、计算生物与生物信息学、工程力学、数学、地球和环境科学等21个不同类别。比赛设有多个奖项，如最高奖项“戈登·摩尔奖”（Gordon E. Moore Award），奖金高达75,000美元。此外，ISEF还设有学科最佳奖、大奖等多个奖项，获奖者不仅能获得丰厚的奖金，还有机会获得进一步的学术支持或实习机会。

ISEF国际科学与工程大奖赛的参赛条件是什么？

ISEF采用严格的选拔赛制，参赛者无法直接报名参加全球总决赛，而是需要通过各个国家和地区的附属赛层层选拔。以下是ISEF参赛的具体条件和流程：

1. 参赛资格

年龄要求：面向全球9-12年级的高中生，参赛当年5月1日前未满20岁。

参赛形式：学生可以个人参赛，也可以组队参赛，每队最多3人。

项目要求：参赛项目的研究时间不得超过12个月，且每位学生或团队只能提交一个项目。

2. 参赛途径

附属赛选拔：学生需要先参加所在国家或地区的ISEF附属赛，如中国的全国青少年科技创新大赛（青创赛）、英才计划等。附属赛通常包括省或州级、地区性或国家级竞赛，获胜者将获得参加ISEF全球总决赛的资格。

国际学生：在中国就读的外籍学生或持有外国永久居住权的学生，可以通过ISEF四川科学工程大赛等渠道参赛。

3. 参赛规则

项目独立性：参赛项目必须由学生在指导教师的监督下独立完成，具备完整性和创新性。
材料提交：学生需提交科研申请表格、科研计划、同意书等，并在实验后提交科研总结。ISEF强烈建议学生提交科研数据总结和论文，以帮助评审。

语言要求：参赛语言为英语。

4. 参赛流程

地方赛准备：学生需根据地方赛要求，准备项目展示板、研究报告、实验记录等材料，并进行模拟答辩。

ISEF申请：获得地方赛推荐资格后，学生需登录ISEF官方网站完成在线注册，并提交项目摘要、研究报告、视频介绍等申请材料。

决赛展示：在ISEF决赛期间，学生需进行项目展示和公开答辩，并积极参与工作坊、讲座、文化交流等活动。

ISEF的全球影响力与价值

ISEF的奖项含金量极高，获奖者几乎都被全球顶尖大学录取。此外，ISEF还为获奖者提供了诸多机会，如参加诺贝尔颁奖典礼、获得小行星命名等。通过参与ISEF，学生不仅能够提升自己的科研能力，还能与来自世界各地的优秀同龄人交流，拓宽国际视野。

ISEF的参赛经历对于学生的个人成长和未来发展具有深远意义。它不仅考验学生的学术能力，还培养了他们的创新思维、团队合作能力和跨文化交流能力。对于有志于从事科学研究或进入顶尖大学深造的学生来说，ISEF无疑是一个极具价值的平台。

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ISEF国际科学与工程大奖赛的含金量

ISEF（Regeneron International Science and Engineering Fair）国际科学与工程大奖赛是全球规模最大、等级最高的青少年科学竞赛，被誉为全球青少年科学竞赛的“世界杯”。其含金量极高，主要体现在以下几个方面：

1. 国际影响力与权威性

ISEF每年吸引来自全球近180个国家和地区的近千万学生参与角逐，最终仅有约1800名学生能入围全球总决赛。比赛的评审团由各领域的资深科学家和工程师组成，确保了评审的专业性和公正性。ISEF的获奖者不仅在科研领域获得了国际认可，而且在未来的学术和职业生涯中也享有极高的声望。

2. 学术能力与潜能的提升

ISEF为学生提供了一个展示科学研究成果的平台，参赛者需要自主进行选题、实验设计、数据分析等一系列科学研究活动。这种经历不仅提升了学生的科研能力，还培养了批判性思维和创新能力。许多ISEF获奖者在未来的学术研究中都取得了显著成就。

3. 名校申请的加分项

ISEF的获奖经历在名校申请中具有重要影响力。美国的顶尖大学，如MIT、哈佛、斯坦福等，都对ISEF等高含金量的国际赛事给予高度认可。ISEF获奖者通常会被这些顶尖大学录取，且获奖经历还能帮助学生获得奖学金和推荐信。

4. 研究资源与职业发展机会

ISEF的优秀获奖者常常会收到来自大学和研究机构的科研邀请，有机会在顶尖实验室中参与研究项目。此外，一些知名企业也会关注ISEF的参赛选手，尤其是在工程、计算机等学科领域，获奖学生未来往往会获得不错的职业发展机会。

高中生可以参加ISEF国际科学与工程大奖赛吗？

ISEF面向全球9-12年级的高中生开放，学生可以个人或团队形式参赛，团队人数不得超过3人。参赛项目的研究时间不得超过12个月，且2025年参赛项目的研究开始时间须在2024年1月之后。以下是高中生参加ISEF的具体途径：

1. 参赛资格

年龄要求：参赛学生必须是9-12年级的高中生，且参赛当年5月1日前未满20岁。

项目要求：每位学生或团队只能提交一个科学研究项目，并只能参加一个ISEF授权的科学展览会。

2. 参赛途径

ISEF实行选拔赛制，没有任何参赛选手可以直接参加总决赛。学生需要通过一轮或多轮的预选赛的严格筛选，这些预选赛由ISEF协会在全球各地的合作伙伴举办。具体途径如下：

中国学生：可以通过参加“全国青少年科技创新大赛”或“ISEF四川科学工程大赛”等赛事获得晋级ISEF全球总决赛的资格。

美国学生：需要先参加所在州的ISEF附属赛事，如加州的学生需先参加当地区域赛并获得奖项，才能晋级州级赛事，最终获得ISEF全国总决赛的参赛资格。

其他国家和地区学生：需根据所在国家或地区的ISEF附属赛要求，参加相应的区域赛或国家级赛事。

3. 比赛时间

ISEF的全球赛通常在每年5月举行，而各个赛区的附属赛时间则各有不同，一般最晚在3月截止。

为什么推荐高中生参加ISEF？

1. 激发学术潜能

ISEF是一个挑战性的学术平台，参赛者有机会与来自全球各地的顶尖学生一同竞争。这种环境能够激发学生的学术潜能，并提供展示他们创新研究成果的机会。

2. 增加国际交流机会

ISEF聚集了来自世界各地的优秀学生，参赛者有机会与他们进行交流和合作。这种国际交流的机会有助于扩展学生的视野，增进跨文化理解和合作能力。

3. 获得奖项和奖学金

ISEF提供丰富的奖项和奖学金机会，优秀的参赛者有机会获得奖金、奖学金和奖项，这些都会增加他们在升学和就业方面的竞争力。

4. 接受专业评审指导

ISEF的评审团由专业科学家、工程师和教育专家组成，参赛者会获得来自领域专家的评价和指导，从而进一步提升科学研究和实验设计的水平。

5. 提升学术成就和个人成长

通过独立进行科学研究和项目开发，学生可以培养解决问题、创新思维和项目管理等重要能力。同时，学生的学术成就也会为他们的未来学术和职业发展铺平道路。

ISEF国际科学与工程大奖赛的含金量极高，是全球顶尖的青少年科学竞赛。高中生完全可以通过参加ISEF附属赛获得晋级全球总决赛的资格。如果你对科学研究充满热情，ISEF绝对是一个值得挑战的赛事。

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ISEF的奖项等级和奖金如何设置？获得ISEF奖项对申请藤校有多大帮助？

在当今竞争激烈的教育环境中，对于有志于进入世界顶尖学府的学生来说，参加各类国际竞赛并取得优异成绩已成为提升自身竞争力的重要途径之一。其中，ISEF（Regeneron International Science and Engineering Fair，再生元国际科学与工程大奖赛）作为全球规模最大、等级最高的青少年科技竞赛，备受全球高中生的关注。本文将详细介绍ISEF的奖项等级、奖金设置以及其对申请藤校的帮助，帮助学生和家长更好地了解这一赛事的价值。

ISEF奖项等级与奖金设置

大奖（Grand Awards）

ISEF的大奖是赛事的核心奖项，涵盖22个不同的学科类别，每个类别都设有四个等级的奖项。具体奖金设置如下：

一等奖：5,000美元现金奖励。

二等奖：2,000美元现金奖励。

三等奖：1,000美元现金奖励。

四等奖：500美元现金奖励。

如果获奖项目是以团队形式参赛，奖金将由团队成员平分。此外，从各个类别的一等奖获奖者中，还将评选出以下顶级奖项：

乔治·D·扬科普洛斯创新者奖（George D. Yancopoulos Innovator Award）：奖金高达75,000美元。

Regeneron青年科学家奖（Regeneron Young Scientist Awards）：2名，每人50,000美元。

戈登·E·摩尔奖（The Gordon E. Moore Award for Positive Outcomes for Future Generations）：奖金50,000美元。

克雷格·R·巴雷特创新奖（Craig R. Barrett Award for Innovation）：奖金10,000美元。

罗伯特·霍维茨基础研究奖（Robert Horvitz Prize for Fundamental Research）：奖金10,000美元。

佩吉·斯克里普斯科学传播奖（Peggy Scripps Award for Science Communication）：奖金10,000美元。

特别奖（Special Awards）

除了大奖和顶级奖项外，ISEF还设有特别奖，由各种科学学科的组织提供。特别奖的价值总计约400万美元，包括但不限于以下几种形式：

奖学金：由大学、科研机构等提供，帮助获奖者进一步深造。

实习机会：为获奖者提供在顶尖科研机构或企业实习的机会。

科学实地考察：组织获奖者参加科学考察活动，拓宽视野。

实验室设备：提供科研所需的设备，支持获奖者继续开展研究。

其他奖励

除了现金奖励和特别奖外，ISEF还为获奖者提供了一些独特的荣誉和机会：

小行星命名：与MIT林肯实验室合作，为获得决赛二等奖及以上的选手提供以获奖者名字命名小行星的殊荣。

科研荣誉：获奖者不仅会获得丰厚的奖金，还会获得科研荣誉奖项，这些荣誉在学术界和教育界都受到广泛认可。

获得ISEF奖项对申请藤校的帮助

藤校招生的多元化标准

在申请美国顶尖大学（如常春藤盟校）时，招生官不仅关注学生的学术成绩，还会综合考虑学生的课外活动、领导能力、创新能力、社会责任感等多方面因素。ISEF作为一个全球性的科研竞赛，为学生提供了一个展示这些能力的绝佳平台。

ISEF奖项的含金量

ISEF被誉为青少年科创领域的“世界杯”，其奖项含金量极高，被世界名校广泛认可。获得ISEF奖项的学生在申请美国、加拿大、英国等国家的顶尖大学时，将具有显著的竞争优势。ISEF的参赛经历和获奖成绩不仅可以体现学生的科研能力和创新精神，还能展示学生在STEM领域的专业素养。

藤校对科研能力的重视

许多藤校，如哈佛大学、麻省理工学院（MIT）等，都非常注重学生的科研背景。ISEF的获奖者通常会被这些顶尖大学录取，甚至有机会参加诺贝尔颁奖典礼。例如，2024年ISEF全球总决赛中，有学生斩获多项一等奖，并最终获得了哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、布朗大学、达特茅斯学院等多所藤校的录取。

提升个人竞争力

在申请藤校的过程中，ISEF奖项可以帮助学生在众多申请者中脱颖而出。ISEF的参赛经历不仅能够展示学生的学术能力，还能体现他们的独立思考能力、解决问题的能力以及对科学的热情。这些特质正是藤校所看重的。

ISEF国际科学与工程大奖赛不仅为全球青少年提供了一个展示科研成果的平台，还通过其丰富的奖项设置激励学生在科学领域不断探索和创新。对于有志于申请藤校的学生来说，ISEF奖项无疑是一块极具分量的敲门砖。它不仅能显著提升学生的个人竞争力，还能为他们的未来学术和职业发展铺平道路。

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加拿大学生如何参加 ISEF 国际科学与工程大奖赛？比赛流程是怎样的？

国际科学与工程大奖赛（ISEF）是全球规模最大、含金量最高的青少年科研科创赛事之一，每年吸引来自世界各地的优秀学生参与。对于加拿大的学生来说，参加 ISEF 不仅是一次展示科研能力的机会，更是通往世界顶尖大学的重要途径。本文将详细介绍加拿大高中生参加 ISEF 的参赛路径以及比赛流程，帮助有志于参与这一国际赛事的学生更好地规划和准备。

一、加拿大学生参加 ISEF 的参赛路径

加拿大高中生想要参加 ISEF，需要先参加加拿大的预选赛 Team Canada-ISEF。2025 年的选拔路径发生了重大变化，学生需要先参加加拿大全国科学博览会（CWSF），入选 CWSF 的选手才能成为次年参加 Team Canada-ISEF 的候选人。

（一）CWSF 的参赛要求

CWSF 是加拿大全国性的科学竞赛，面向加拿大 9-12 年级的学生。参赛者需要满足以下条件：

必须是加拿大公民或永久居民。

目前就读于 G9-12 年级（包括 secondaire III, IV, V 和 Cégep I 或 II），并且在 5 月 1 日前未满 21 岁。

（二）Team Canada-ISEF 的选拔流程

候选人确定：在 CWSF 上，加拿大青年科学协会（YSC）国家评审团会确定约 20 名选手作为 Team Canada-ISEF 的候选人。这些候选人及符合条件的上一年 Team Canada-ISEF 成员，将从 10 月至 2 月接受科学和项目发展支持。

项目展示与面试：3 月，候选人向 Team Canada-ISEF 选拔小组展示项目，选拔小组从中选出 8 名成员组成代表队。

二、ISEF 比赛流程

ISEF 的比赛流程严谨且复杂，主要包括以下几个阶段：

（一）项目准备阶段

选题与研究：学生需要选择一个自己感兴趣的科学领域，并确定研究课题。课题应具有创新性和科学性，能够体现学生的研究能力和科学素养。

实验设计与实施：根据研究课题，设计合理的实验方案，并进行实验操作。在实验过程中，学生需要记录详细的实验数据和观察结果。

撰写研究报告：将实验过程、数据分析和研究结论整理成一份完整的研究报告。报告应包括研究背景、研究目的、实验方法、实验结果、结论等内容。

（二）预选赛阶段

CWSF 参赛：学生需要先参加加拿大的 CWSF，通过展示自己的项目，争取入选 Team Canada-ISEF 的机会。

Team Canada-ISEF 选拔：在 CWSF 中脱颖而出的选手将进入 Team Canada-ISEF 的选拔环节。选手需要提交项目报告和 PPT，并接受评委的面试。

（三）ISEF 总决赛阶段

项目展示：入选 Team Canada-ISEF 的选手将代表加拿大参加 ISEF 总决赛。在总决赛中，学生需要展示自己的项目展板，并向评委介绍项目的研究内容和成果。

评委提问：项目展示结束后，评委将根据参赛者的研究内容进行提问。提问环节通常持续 10 分钟，评委的问题可能涉及研究的科学性、创新性、实验设计、数据分析以及项目的潜在影响。

评分与反馈：评委在提问环节结束后，会根据参赛者的表现进行评分。评分标准包括研究问题的明确性、设计与方法的合理性、数据收集与分析的准确性、创造力以及演讲能力。

（四）奖项设置

ISEF 设有多个奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖等。此外，还有专项奖和特别奖，如英特尔最佳创新奖、英特尔青年科学家奖等。这些奖项不仅为获奖者带来了荣誉，也为他们的学术和职业发展提供了重要的支持。

三、参赛准备建议

参加 ISEF 是一项艰巨的任务，需要学生具备扎实的科学知识、创新的思维能力和良好的表达能力。以下是一些参赛准备建议：

提前规划：参赛项目需要提前规划和准备，建议学生在参赛前一年就开始着手准备。从选题、实验设计到撰写研究报告，每个环节都需要精心策划和执行。

团队合作：ISEF 允许学生以团队形式参赛，团队成员之间需要密切合作，充分发挥各自的优势，共同完成项目。

导师指导：在项目准备过程中，学生可以寻求导师的指导和帮助。导师可以提供专业的建议和意见，帮助学生优化项目设计和研究方法。

模拟答辩：在比赛前，学生可以进行模拟答辩，熟悉答辩流程和评委提问的方式。通过模拟答辩，学生可以提高自己的表达能力和应变能力。

关注规则变化：ISEF 的规则和要求可能会发生变化，学生需要及时关注官方网站和相关通知，确保自己的参赛项目符合最新的规则要求。

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新加坡学生如何参加 ISEF 国际科学与工程大奖赛？比赛流程是怎样的？

ISEF 国际科学与工程大奖赛（International Science and Engineering Fair）是全球规模最大、含金量最高的青少年科技竞赛，每年吸引近 300 万参赛者，最终仅有 1200 人左右能登上全球总决赛舞台。对于新加坡学生来说，参加 ISEF 的关键路径是通过新加坡科学与工程博览会（SSEF）这一附属赛脱颖而出。

一、新加坡学生参加 ISEF 的基本途径

新加坡学生想要参加 ISEF，必须先参加新加坡科学与工程博览会（SSEF）。SSEF 由新加坡教育部、科学与技术研究局（A*STAR）和新加坡科学中心（SCS）联合组织，是新加坡中学生科研领域的顶级赛事，被誉为“中学生科学赛事奥运会”。SSEF 的最高获奖者将代表新加坡参加 ISEF 全球总决赛。

二、SSEF 的参赛资格与项目要求

（一）参赛资格

SSEF 面向所有在新加坡学校（不包括国际学校）就读的中学生和大学预科学生开放，包括新加坡学生、永久居民和外国人。参赛者可以个人参赛，也可以组队参赛，但团队项目每支队伍不得超过 3 人。需要注意的是，如果 SSEF 的最高获奖者要代表新加坡参加 ISEF，其身份必须为新加坡人或新加坡永久居民。

（二）项目要求

每位学生只能提交一个项目（个人或团队），且项目的研究时间不得超过 12 个月。项目主题涵盖科学和工程的所有领域。参赛者需要确保项目符合 ISEF 的国际规则和参赛指南，因为这些规则同样适用于 SSEF。

三、2025 年 SSEF 的时间线

教师协调员提交 SSEF/ISEF 表格：2025 年 1 月 17 日截止。

初审：2025 年 1 月中旬 - 2 月初。

初审结果公布：2025 年 2 月 7 日 - 12 日。

决赛入围学生简报会：2025 年 2 月 12 日。

学生布置 & 安全检查：2025 年 3 月 10 日。

终审：2025 年 3 月 11 日。

公开日 & 终审结果公布：2025 年 3 月 12 日。

四、SSEF 的参赛流程

（一）注册登记

每位参赛者只能提交一个项目，团队项目由团队负责人提交一份表格。

（二）提交项目文件

已成功注册项目的学生需提交以下项目文件：摘要、报告、研究计划。具体说明将通过电子邮件发送给所有注册的参与者。

（三）提交登记表格

学生需将注册表格提交给各自学校的 SSEF 协调员，包括 SSEF 报名表、ISEF 表格。学校协调员负责整理并提交其学校的项目登记表，详细信息将通过电子邮件提供给 SSEF 协调员。

五、ISEF 全球总决赛的流程

通过 SSEF 获得 ISEF 入场券的学生，将进入 ISEF 全球总决赛的角逐。以下是 ISEF 全球总决赛的主要流程：

（一）签到与入场

在决赛当天，参赛者需要提前到达指定地点进行签到。工作人员会核对参赛者的身份信息，并发放相关资料。完成签到后，参赛者将被引导至答辩等待区。

（二）抽签与等候

进入等待区后，参赛者需要抽取答辩顺序。抽签完成后，参赛者需在指定区域安静等候，不得随意走动或喧哗。在此期间，参赛者可以利用时间再次熟悉自己的项目内容和答辩要点。

（三）项目展示

当轮到参赛者进行答辩时，他们将被引导至答辩现场。在项目展示环节，参赛者通常有 15 分钟的时间向评委介绍自己的研究项目。展示内容应包括研究背景、目的、方法、结果和结论。参赛者需要通过清晰的语言、生动的图表和流畅的逻辑，将复杂的科研内容呈现给评委。

（四）评委提问

项目展示结束后，评委将根据参赛者的研究内容进行提问。提问环节通常持续 10 分钟。评委的问题可能涉及研究的科学性、创新性、实验设计、数据分析以及项目的潜在影响。参赛者需要认真倾听问题，保持冷静，并清晰、准确地回答。

（五）评分与反馈

评委在提问环节结束后，会根据参赛者的表现进行评分。评分标准包括研究问题的明确性、设计与方法的合理性、数据收集与分析的准确性、创造力以及演讲能力。评委可能会在答辩结束后给予参赛者一些反馈和建议。

六、备赛建议

（一）提前规划

从高一开始规划科研项目，明确研究方向和目标，制定详细的备赛计划，合理安排时间。

（二）加强科研能力培养

积极参与科研项目、实验课程和学术活动，提升科学思维、实验操作、数据分析等科研能力。

（三）关注赛事动态

及时了解 ISEF 及各赛区的最新动态和备赛要求，关注官方通知和相关资讯，确保掌握准确的信息。

（四）注重团队协作

如果是团队参赛，要明确分工、高效协作，充分发挥团队成员的优势，共同推进项目进展。

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